산학협력단회계의 회계, 재무와 관련된 질의 게시판입니다.
- 산학협력단, 기술지주회사, 산학협력단 산하 학교기업 등
조회수 TOP 5
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산학협력단회계수업 콘텐츠 개발관련 계정과목 문의
1.사실관계
산단에서 업체에 의뢰하여
PBL(문제해결기반학습)수업 콘텐츠를 개발함.
총 17,000,000원
(저작권은 교육부, 본대학, 학국교육학술정보원이 공동으로 소유)
2.질의사항
콘텐츠 개발과 관련하여 계정과목은 어느 것이 타당한가요?
1)기타무형자산
2)용역비
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수업 콘텐츠 개발관련 계정과목 문의
답변드립니다.
무형자산으로 인식하기 위해서는 다음과 같은 조건을 만족할 수 있어야 합니다.
"한국회계기준원의 일반기업회계기준에 명시되어 있는 무형자산 인식 조건"
- 재화의 생산이나 용역의 제공, 타인에 대한 임대, 관리에 사용할 목적으로 기업이 보유하고 있으며
- 별도로 식별이 가능하고
- 무형자산의 미래경제적 효익을 확보할 수 있고, 그 효익이 기업에 유입될 가능성이 매우 높으며 ( 그 가능성은 무형자산의 내용연수 동안의 경제적 상황에 대한 경영자의 최선의 추정치를 반영하는 합리적이고 객관적인 가정에 근거하여 평가하여야 한다.)
- 그 효익에 대한 제3자의 접근을 제한 하여 자산을 통제할 수 있어야 하고
- 자산의 원가를 신뢰성 있게 측정할 수 있어야 한다
질의에 기술해주신 수업 콘텐츠가 위 요소에 부합한다면 무형자산으로 계상할 수 있고, 그렇지 않다면 비용처리도 가능할 것으로 사료됩니다.
감사합니다.
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