<안내 사항>
① 본 인터넷 상담에서는 질의 사례 모두 공개하고 있음을 알립니다. 질의를 게시한 순간부터 공개에 동의함으로 간주하고 있사오니 참고 바랍니다.
② 작성된 답변은 답변자 개인의 의견이며 법적 효력이 없습니다. 증거자료 등으로 활용하기 어려움을 알려드립니다.
③ 질의 작성 전 유사한 상담사례를 참고하시고, 질문이 명확할수록 적합한 답변을 받으실 수 있습니다.
④ 세무 관련 질의는 국세청 인터넷 상담 서비스를 이용하시길 바랍니다. (https://www.nts.go.kr/taxpayer_advocate/cm/cntnts/cntntsView.do?mi=11498&cntntsId=8304)
<참고 사항>
※ 대학 재정 관련 안내서 및 법령 등
- 자료실 (https://support.kasfo.or.kr/menu/u02/05_01.asp)
※ 대학 재정정보(고등교육 재정지원사업, 재정·회계정보 등)
- 대학재정알리미 (http://uniarlimi.kasfo.or.kr/)
※ 사립대학 구조개선 지원사업 대시보드 관련 질의
- 대시보드 (u-consulting.kasfo.or.kr) - [공지및질의]
- 한국사학진흥재단 홈페이지 > 국민소통 > Q&A게시판 >
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산학협력단회계인건비, 교육과정개발비 회계처리 문의
1.사실관계
혁신지원사업 3유형 회계처리에 관해 문의드립니다. 예산서에 비목명이 [교육/연구 프로그램 개발 운영비]이며 비목별 세부내역에는 [강사료],[교재구입 및 제본], [재료비], [다과비]가 있습니다.
2.질의사항
1) 강사료를 [인건비],[교육과정개발비] 중 어떤 것으로 회계 처리해야하나요?
3유형 [강사료]의 경우, 강사 분들이 일시적으로 용역을 제공하고 있으므로 4대보험을 징수하지 않고 있습니다. 회계처리 시, 인건비는 고용관계를 바탕으로 4대보험을 징수하는 비용이라고 알고 있습니다.
(기타소득자) 강사료의 경우, 회계처리시 <지원금사업비>-<교육운영비>-<인건비>가 아닌 예산서의 비목명에 근거해<지원금사업비>-<교육운영비>-<교육과정개발비>로 회계처리를 하는게 맞을까요?
마찬가지로 [교재구입 및 제본비], [재료비], [다과비] 또한 예산서의 비목명에 근거해서 회계처리 시 <지원금사업비>-<교육운영비>-<교육과정개발비>로 봐도 될까요?
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인건비, 교육과정개발비 회계처리 문의
1) 강사료를 [인건비],[교육과정개발비] 중 어떤 것으로 회계 처리해야하나요?
(기타소득자) 강사료의 경우, 회계처리시 <지원금사업비>-<교육운영비>-<인건비>가 아닌 예산서의 비목명에 근거해<지원금사업비>-<교육운영비>-<교육과정개발비>로 회계처리를 하는게 맞을까요?
마찬가지로 [교재구입 및 제본비], [재료비], [다과비] 또한 예산서의 비목명에 근거해서 회계처리 시 <지원금사업비>-<교육운영비>-<교육과정개발비>로 봐도 될까요?
답변) 규칙 상 교육운영비 인건비는 교육과정에서 발생하는 강의료 및 수당으로 정의되어 있으므로 예산 상 비목과는 별개로 일시적으로 강사 용역을 제공하는 강사료의 경우 인건비로 인식하는 것이 적절할 것으로 사료됩니다. 또한, 교재구입 및 제본비는 교육과정개발비, 재료비는 실험실습비, 다과비는 기타교육운영비로 인식하시면 됩니다.
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